在九年义务教育的化学和物理课本中，基本上都会提及一个基本概念：

带正电的粒子叫做阳离子，而电子都是带负电的。

一个电子带一个负电荷，一个质子带一个正电荷，他们所带的电量都是最小的单位电量。

科学术语是元电荷，数值为*10^-19c。

对于高中知识水平来说，这个概念并没有什么大错。

但实际嘛.......

世界上是存在有带正电的电子的。

它是一种反物质。

在讲反物质之前，要注意区分反物质和暗物质。

很多小伙伴很容易把这两个概念搞混了。

其实反物质和暗物质是两个不同的概念，他们的相似之处主要在于名称。

不严谨的说，这两者实际上的关系就跟人和猪的关系类似——也就是没有什么关系。

反物质是一个宏观概念，反物质是由反粒子构成的。

反粒子则是在量子力学的发展过程中被提出的概念。

量子力学中的薛定谔方程大家比较熟悉——当然了，熟悉的应该是薛定谔这个名字。

毕竟薛定谔的猫已经算是一个出圈的梗了。

但是薛定谔方程其实只在能量比较低的情况下适用，有一定的局限性。

而在能量高的时候，就需要考虑相对论效应了。

后来物理学史上出现了一位名叫狄拉克的众所周同学，他就考虑了狭义相对论。

他把薛定谔方程推广到高能量情况，最终得到了狄拉克方程。

狄拉克经过计算发现，这个方程有两个解，分别对应着正的能量和负的能量。

正的能量很好理解：

从0到正无穷，一个粒子可以拥有任意的正能量。

而负能解对应的能量是从0到负无穷。

如果粒子存在负能量状态，那么电子就有可能由高能量状态跃迁到低能量状态。

也就是辐射光子，损失能量。

这就是反粒子，或者说反物质。

狄拉克预测了正电子的存在，后来的另一人安德森则在实验中发现了它。

最后二人都获得了诺贝尔奖，正电子也是人类发现的第一种反物质。

另外半导体中的空穴型载流子、真空中的正电子、金属中费米面附近的空穴，其实都是一样的衍生方式。

当然了，lsp看到上面这行字可能只会注意到穴和流还有真空。

没救了，等死吧，告辞。

咳咳.......

视线再回归直升机舱。

此时此刻。

李百安和潘院士二人眉头同时紧锁，显然遇到了问题。

“奇怪...太奇怪了。”

李百安拧着眉关，一遍又一遍的检查着观测报告，脸上带着强烈的费解：

“为什么空间边界会检测到正电子呢？难道说所谓的边界是静力场？”

在他身边，潘院士也流露着类似的表情。

他薅了薅本就稀疏的头发，掰持着手指算到：

“能生成正电子的反应并不（本章未完，请翻页）

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