向越星文，邹宇航道：“星文，你对凶手有什么头绪？”

越星文清了清嗓子，总结道：“很多连环杀人案的凶手死者都会有共同特征，例如都是长发女性、都是青年男性等等，这通常跟凶手对该类人群的仇恨值有关。我们这个案子，五个死者年龄不同，身份、性别不同，但共同点是心脏病，凶手应该是对心脏病患者有什么不满。他专杀心脏病的病人，我们大家也得小心。”

邹宇航忍不住吐槽：“专杀心脏病？这岂不是很难推理？”

越星文平静地说：“倒也不算很难。因为这个案子的凶手就在我们的身边，有固定的嫌疑人范围，我们可以用排除法，一个一个地排查。”

刘照青很快反应过来：“没错！病人是昨晚死的，死亡时间包括凌晨一点、三点、五点，晚上病区大门上了锁，外人进不来，说明凶手昨晚一整夜都在病区！”

越星文点了点头：“昨晚留在病区的，除了我们10个人和已经被杀的5个人外，所有值班医生、护士、病人，都有嫌疑。大家先看我画的这张图。”

他将刚才画了半天的纸拿起来展示在众人面前。

同学们惊讶地发现，他在上面画出了一个奇怪的环型轨迹。

越星文道：“五个病人的死亡时间分别是1点10分、1点20分；3点30分、3点40分；5点，分成了三个阶段，凶手杀人的顺序，从15床、24床，再到5床、50床，最后到33床，这是凶手昨晚的移动路线。”

他用笔在纸上画出三个箭头，分别代表三个时间段的凶手移动轨迹，紧跟着道：“根据图形轨迹分析和犯罪心理学的推断，凶手作案，会先挑距离自己近的人，方便下手，等作案成功后，才会挑距离远的病床。那么，凶手很大可能就在——”

他将三条移动轨迹画出一个交叉点，圈出位于交叉点的两间病房：“这里。”

同学们目瞪口呆地看着越星文。

片刻后，刘照青才竖起大拇指：“越侦探，牛逼啊！”

邹宇航一脸佩服：“哥们，你不是中文系的吗，怎么还懂运动轨迹分析？”

越星文笑着解释道：“我有个数学系好友，轨迹分析的方法是跟他学的。如果是他参加这门考试，他肯定会迅速找到死亡时间、运动路径和凶手位置的联系。”

众人：“……”

跟着越星文这样的班长，大家是不是做好躺赢的姿势，就可以拿分了？

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