第三百四十四章 没有意义的不等式(第1/2页)
作品:《我的老师是学霸》第三百四十四章
顾律用箭头还有公式符号将六个集合进行连接。
绘制成了一副具有闭环结构的逻辑思维导图。
【假装这里有张图】
思维导图的内容很简单,只要是位数学家就可以轻松的看懂。
在望月新一的这个推论3.12中。
需要知道每个在环上的集合与自己的相邻集合是什么关系。
而顾律的这张思维导图可以做到这一点。
即表达不同集合的测度之间的相互关系。
从图中可以明显的看出,六个集合是两两彼此都有着一定的逻辑联系。
这是之前上述的那个不等式可以成立的关键所在。
-|log(q)|≤-|log(&a;a;a;)|
(怕大家忘了再写一遍)
其实,乍看起来,这是一个相当高逼格的不等式。
因为其用了极为精简的数学语言,就阐述出两个不同元素个数集合,如何进行多少的比较。
在刚刚望井新一讲到这个不等式时,下面不少学员默默称赞望井新一的鬼斧神工。
但顾律却持有一个相反的观点。
在顾律看来,这个不等式虽然乍看起来逼格很高,但其实,只是华而不实的空架子罢了。
…………
“望井教授,我画的这张图没问题吧?”顾律指着自己画的那张图,笑吟吟的问望井新一。
望井新一从头到尾扫了一遍顾律画的这样图,如实开口说道,“没问题。”
顾律这张图确实是没有问题的。
图中很明显的表达出六个集合之间的逻辑关系。
而这种逻辑关系,和望井新一刚刚在课堂上讲述的,还有在论文上所写的内容如出一辙。
见望井新一点头表示认同,顾律嘴角微微上扬了一下。
现在,前期的准备工作已经完成了。
那么接下来……
是时候上正餐了!
顾律摸着下巴,装作一脸疑惑不解的样子开口问道,“那这样的话,望井教授,我就有一点搞不太懂了,希望望井教授可以为我答疑解惑!”
请教我?
望井新一内心中沾沾自喜的得意了一下,轻咳一声,一副前辈的口吻开口说道,“问吧,既然你对于我的这套理论有什么不懂之处,那我一定会悉心教导的!”
望井新一自信满满的一口应下。
至于自己会被顾律的问题难住?
望井新一并不这么认为!
在当世,要说谁对宇宙际teichller理论的理解最为深刻,望井新一排第二,那就没有人敢排第一。
宇宙际teichller理论是由望井新一本人提出的。
而望井新一更是在宇宙际teichller理论上沉浸了三十多年的时间。
望井新一对这套理论的熟悉,甚至可以达到可以把512页论文全篇默写下来的程度。
所以望井新一自信满满。
当然,此时的望井新一,还没意识到自己面对的,是多么一个变态的家伙。
见望井新一神色满是自信的样子,顾律便没有过多的废话,直接开始提问问题。
“我看到在望井教授后续论文占很大篇幅的一些部分,都使用到了推论3.12以及这个不等式,并且,在望井教授你的整套理论体系当中,各种空间测度都是彼此相容的,还有……”顾律缓缓开口说道。
听完顾律的讲述,望井新一脸上一闪而逝过一抹诧异。
望井新一没想到,顾律还对自己论文的后续内容有很深刻的了解。
而望井新一清楚,顾律是没听几天前的第一堂课的。
在这种情况下,顾律还对他的整套宇宙际teichller理论理解的这么深刻。
那从另一种意义上说明……
顾律对于他的这套新理论极有天赋。
但可惜啊!
以二人的关系,望井新一是根本不可能,将顾律发展为他的这套理论的忠实拥趸者。
望井新一暗道一声可惜,然后抱着胳膊,满意的点头说道,“顾教授说的没错,不过我不清楚,你说的这些内容和问题有什么关系吗?”
顾律淡淡笑了笑,语气不急不缓,“望井教授,容我把话讲完。”
望井新一呵呵冷冷的一笑,示意顾律继续。
顾律扭头,在黑板上写下了四个大字。
空间测度!
顾律用圆圈重重的圈住这四个字,语气加重了几分,“空间测度,这是一个关键词!”
“我刚才说过,在望井教授的宇宙际teichller理论中,各种测度标准是彼此相容的。”
“但是!”顾律指了指刚才画的由六个集合组成的环形思维导图,一边列着公式一边开口讲道,“当沿着环进