使用环境，不过，如果从听、说、读、写各方向来谈的话，夏晓数自认为自己的英语水平应该属于那种比较差劲的档次。

老年考务人员笑了笑，随口用英语向夏晓数提了一个问题：“请夏先生介绍一下‘虎抱头’这种药材的加工细节，同时讲解一下加工方法的理论依据。”

夏晓数英语水平不低，老考务提的问题他一听就明白，不过，临场组织英语词句作答，就有些难度了。

略微沉默了一会儿，夏晓数放缓语速，用不大规范的英语方式认真地讲述了半天。

还好，虽说口语水平不大高明，不过，整个过程中，小夏没有出现任何语法错误，而且，关于野生类贵重中药材的加工细节及成因讲解得也相当透彻。

微微点点头，那位老年男考务人员扭头问了问坐在他两侧的同事：“我问完了，你们还有什么问题要提问吗？”

“没有！”

“我这边没什么可提问的了。”

“我也没什么可问的了。”

……

连同中间坐着的那位老年考务人员在内，考场里一字排开一共坐了七位考务人员，最终，其余考务人员都不再提问了。

“夏先生，经诸位同事协商，大家一致同意你可以免试其余试题，今天的面试到此为止，你可以走了，测试结果随后会发到你手机上的。”

“诸位老师辛苦！再见！”说罢，夏晓数站起身，冲七位考务人员微微欠了欠身，转身离开了考场。

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