第三十九章 简单的教学日常(今天上推早点更新)(第1/2页)
作品:《赛博魔术表演》第二天一大早,姜述便在“砰砰砰”的敲门声中睁开了双眼,他眯瞪着双眼,打开门,外面是等得百无聊赖的苏小鸥。
“你说说你,都是当老师的人了,早上还能睡到十点多钟,你知道别人家的学徒早就开始锻炼筋骨、修炼呼吸了么?”苏小鸥一进门就说个不停,她的脸上颇有不满,“你这样教学生,三年之后我怎么和别人竞争?”
“我不是把手法教学发给你了吗?”姜述就纳闷,“自己练去呗。”
“看不懂。”苏小鸥一梗脖子,理由很真实,“做不到。”
姜述:“……”
“不会直说就行,别扯这些有的没的。”他无奈道,取了办公桌上一副牌,在苏小鸥面前展示着,动作很慢,一边随口指导着,“喏,这样,做这动作的时候大拇指活动范围拉大一些,不用担心被人看见,另一只手稍微挡一挡就行。熟练之后再减小动作幅度。”
“喔。”苏小鸥觉得自己悟了,于是取出随身带的纸牌,小跑到角落练习去了,走之前还不忘说一句,“行了行了,你先自己睡会儿,我去练练。”
“这还睡什么。”姜述打了个哈欠,走进了厕所洗漱。
出了厕所,他瞥了眼蹲在角落练习的苏小鸥,她抓着牌的样子还是有些笨拙。
这个世界普遍使用的纸牌是桥牌大小,宽度更窄,和他定制的那些不一样。
对于苏小鸥来说,可能有些大了,毕竟只是个十五岁的女孩,手小,握不住牌。
他好像明白为什么苏小鸥自己不能练好这几个手法了,昨天拍的那些手法,对手的大小和手指长度还是有要求的。
这倒是个问题,他思考起来。
十五岁的女孩,掌骨和手指骨肯定还会继续发育,但男女毕竟不一样,万一苏小鸥发育完手还是太小怎么办?
做点拉长训练?
三年的刻意锻炼的确可以有效促进掌骨发育,手指变长。
“也不行。”姜述很快就打消了想法,“手筋的长度不会跟着变,这样训练增长得到的大手一点都不灵活,反而更不适合练手法。”
换小点的牌,比如桥牌那么大的?
“喂,苏小鸥。”姜述叫住她,“你先别练了,这纸牌不适合你,这三年练点基础的手法就行,等会儿先教你其他的。”
“早饭吃了没?”他又问了句。
苏小鸥怔住,下意识回道:“没。”
说完这句话,他转身离开了办公室,下楼到附近便利店买点热食。
无家可归的感觉真不好,连早饭都没地烧。
待他回来时,就看见苏小鸥在他的玻璃柜前,上上下下地打量着他的小道具。
“这些……”她察觉到姜述回来了,指着里面的东西问道。
姜述把早饭递给她,随口道:“别急,这些道具学起来很快的,学学怎么掩饰道具就行。”
吃完早饭,他抹抹嘴,站起来,开始给苏小鸥讲解。
“接下来我说的,主要是魔术的思维。”姜述认真道,“好好记下来,这个比手法、流程什么的重要多了。”
“哦哦。”苏小鸥连声应道,开启了录像。
姜述瞥了眼摄像头,严肃道:“拒绝外传。”
“嗯嗯,我懂。”苏小鸥煞有其事地点头,“要是所有人都知道魔术的秘密,我们就要饿死了。”
姜述琢磨了一会儿这话,“这么说倒也没错,观众的好奇才是魔术的第一生产力。”
“魔术,拥有最基本的十九种效果。”他沉吟两秒,再瞄一眼昨天晚上默写出来的草稿。
他打开甲乙丙丁的投影,释放出一块黑板大小的光屏,然后接着说道“”“包括制造、消失、移位、改变、穿透、复原、赋予生命、漂浮、吸引力、无法伤害、反自然物现象、观众失能、共同反应、意念力、辨识力、读心术、思想传送、语言、超感知力。”
拟化光屏上依次出现十九个效果名词。
语罢,姜述突然想到,既然这些都是魔术的效果,也就是说,这些也都将成为自己的能力。
这些能力加一起,虽然并不全面,但要是全部掌握,自己和神也没有什么区别了吧?
不过,先不说诡术词条三个能力的上限,要是真成了,那自己的能力是谁给的?
神?
自己算是神造神?
不过,这种事情无缘无由,姜述想了一会儿便不在考虑了。
“今天,我先和你讲讲心灵魔术。”他接着说道,“从原理上来说,我是最喜欢这一类魔术的,因为它几乎完美切合了我对魔术的理解。”
“刚刚的十九种基本效果,后六种就是心灵魔术的效果。”姜述划掉这些名词的前十三个,只留下后六个,“即意念力、辨识力、读心术、思想传送、语言、超感知力。”
“你真的可以做到这些?”苏小鸥惊奇道,毕竟这些东西已经和超能力差不多了。
姜述