正午时分，上午的两节大课已经全部完结，学生们各自回到宿舍内午休。

羲和3号宿舍内，狭小的房间中弥漫着人生讲堂般严肃的气息。

吴皓、宋旭东、周焱三人不知所云地坐在各自的床铺前，看着桌台前的肖游宇。

此时他蹲在椅子上，低头盯着台面上摊开的讲义，一手托腮，满脸对于人生观世界观价值观的思考——具体可以代入雕塑“思想者”的形象。

其余三人你看我我看你，接着宋周二人压低声音朝吴皓问道：“肖哥这是咋了？”

“具体的我也不清楚，大概就是魏老师安排他去给新生代课答疑，然后出了点问题...”

吴皓瞟了一眼桌前的身影，小声道：“当时老师原话应该是：‘接了这代课的工作，你就得对新生负责。只要他们想学，就必须把他们给教会了。要是没懂，就挨个去答疑，答到他们全部懂为止’。”

“然后他就答疑到现在？”宋周二人惊，“这...这是把几百个人都答了一遍？”

“没办法，活是自己接的，还是魏老师分的任务，这跪着也得做完啊。”吴皓颇为同情地叹了口气，“反正回来以后，就一直是这个样子了。”

三个人的目光再度汇聚到桌前，就见肖游宇一手缓缓拎起桌上的符篆讲义，摆到眼前，目露沉思。

“我在思考一个重大问题。”肖游宇看着那讲义，自言自语道，“到底、为什么、这么简单的东西，他们就是不会？”

当时接下这个任务的时候，他还没有多想，只当是又一次学习成果展示。过去像这种事他干得多了，并没觉得会出什么问题。

然而，“展示”和“讲授”之间乃是天壤之别。前者不过是一次个人秀，而后者却是要完全代入那些听者的心境中去——事实证明，这是他入学以来遭遇过的最大难题。

面前的三人彼此交换了一番眼神，继而宋旭东关切道：“肖哥你...没事吧？”

“我真傻，真的。”

肖游宇抬起他没有神采的眼睛来，接着说，“我单知道符篆阵脚的部分他们没学，可能不会，我不知道他们连阵眼都不会...这到底难在哪里了？”

三人静了片刻，最后还是吴皓先开口试图安慰。

“我觉得这个应该也是老师的用意之一吧。”吴皓道，“毕竟以后你就得指望这些后辈和你一起办学刊不是？总得了解一下他们的水平。”

“对啊肖哥，想想魏老师当时教咱们，不比你这更难？”宋旭东帮腔，“就半学期嘛，忍忍就过了，就当渡劫了。”

“哇靠...半学期？”周焱惊叹了一句，“一天这人都快没了，他还要这么教半学期？魏老师这够狠啊...”

另外俩人扑过来把他这张嘴给捂住。就见肖游宇面无表情地放下讲义，站起身，又面无表情地走到床前。

“晚上上课前不要叫我。”肖游宇面无表情地道，“我要睡觉。”

在三人的注视下，他躺平在床上，拉上被子蒙住了头。

另外一边，云深不知处新宿舍区。

一干学生会成员带着“执勤”的标记，列队走进宿舍区内，一副查寝的派头。

虽然墙雕鬼能穿梭于校内所有墙面，但门神毕竟只是门神，对于寝室内、尤其是女寝内的情况是管不了的，这查寝的工作到底是要交给人来。

楚云衣也在这查寝的人流当中。在连续转完几个宿舍后，她推开了位于尽头阁楼二层的门。

就见房间内，杨小禾正坐在桌前，垂头看着桌上记得密密麻麻的笔记本。

见楚云衣进门，她才抬起头，满眼都写着生无可恋。

“你这是...”楚云衣惊讶。

“学姐，这真的太难了啊。”杨小禾指指那笔记，脸色全是绝望，“昆仑的符篆课这么难的吗？这和我先修课上学得完全不一样啊！”

“这个...万事开头难嘛。”楚云衣眨了眨眼，“有什么不懂的，你去问高年级...问我也可以。这课偏应用，多画几次就都会了。”

她的确是在安慰，但很显然，这话并没有起到应有的作用。

“我怎么这么笨啊...这么基础的东西都学不会。”杨小禾把脸埋到笔记本里，声音闷闷的，“这样的话，根本就赶不上解学长...”

在中学的时候，她的各方面先修课成绩都还算不错，在符篆术上也自以为是入门了。但才刚来了大学一天，她便遭到了知识的降维打击。

若是在平时，她倒也不算是心态不好的学生。但放在眼下，一想到解天扬说过的那句“要好好上符篆课”，她便是一阵自我怀疑，忍不住把心里话都说出来了。

这要怎么好好上啊！

正当她在那自惭形秽的时候，楚云衣却又开口了。

“没关系，这条路走不通，还可以换一条。”

“换一条？”杨小禾从笔记本里抬起眼，“还能换什么？”

“虽然学