需要经过更加严格的审核。

而那些旧社会的中下层人民，也并不代表就一定热心革命事业，甚至可以说大部分在分到田地后，目光还只是局限于眼前的这片土地，想着要如何多挣点粮食，多生几个娃。

这样的局面如果不加以干预的话，很可能又会逐渐变回封建社会的老路，土地兼并、知识垄断、皇权不下县，唯有靠着红军不断下乡宣传，再努力搭建起来的基层组织，才能慢慢将旧轨道扳到了正途上。

就目前来看，年轻人的革命热情普遍要高昂不少，在学习能力上也要突出一些，所以便成了重点培养的对象，尤其是参军家庭中的孩子，更是一个都不能放过，必须全部进行严格的社会主义教育，而且还得都拉来基地亲身体验。

毕竟连感性认识都没有的话，再多的理论教育也只会变成雾里看花。

只是条件有限，资源不可能平摊到每一个人头上，一方面需要雨露均沾，另一方面又得有所侧重，像这批进修的学员，因为年龄较大，就只能采用业余学习的模式，隔断时间安排一次集中学习，然后再挑选出其中的苗子重点培养。

而更小的一批孩子，则有机会获得更加完整的教育，成为后续继续扩张的火种，正如刘翠儿一样，天性聪敏的她现在已经升入了初中，现在和家人一起来到了锐京，一边工作一边学习，算是第一批由组织培养出来的知识分子。

另外，人才培养的速度肯定比不上红军扩张的速度，最开始打基础的这两年，因为组织结构和内部思想的不成熟，已经拖累了不少发展进度，但可以肯定的是，后面五年的增速只会越来越快，各行各业对于人力资源的需求也将急剧增长。

所以现在程刚是来者不拒，自己培养一部分，国内吸收一部分，然后最好苏联再支援一部分，这样才有可能满足后续阶段的发展需求。

这样的局面已经算是相当理想的了，能够独立自主为核心地寻求帮助，便不至于出现轻易反客为主的局面，自己培养的指挥员、工程师、基层干部越多，就越有底气去与人合作。

所以这片略微显得有些突兀的基地，确实投入整个根据地极大的精力和物资，那些学员们感到新奇的生活方式背后，其实隐藏着不少农业社会难以承担的成本，却又是向上跨越必须要经历的过程。

具体来说，单论生活质量，这里不谈与北申金三地的顶尖院校相提并论，至少也打到了国内一般学校的水平，而且更加干净卫生，更加尽然有序，再考虑到每年培养出的人才数量（当然质量就没法比了），更是远超过其他任何一所大中专院校。

对于一个身处偏远内陆，毫无现代化工业基础的根据地而言，能够做到这种地步，已经算是实打实的奇迹了。

虽然整个基地在规模上，放到后世连个偏远乡镇的产业园都不如，其中大部分建筑为了节省材料，都是使用的木材、竹子、草席加上少量的钢筋水泥砖块搭建而成，怎么看都有种寒酸的感觉。

而且在住宿上也是能省则省，大部分学员都是住的十人一排的大通铺，一间屋子里能挤上好几十号，至于教学楼也好，实验室、图书馆也罢，基本都是类似的风格。

但无论条件是多么的简陋，该具备的功能都具备了，这就是质的飞跃，在程刚看来，他亲手设计并搭建起来的基地，绝对是整个夏国最富有活力的地方。

而且其他人，即便是去过各大城市，甚至出过国的同志，待在这里也会有种恍如隔世般的感觉，虽然单独拿出某一件事物出来，你都能说出三五个不足来，可全部综合在一起，不管是谁都必须感叹一声不可思议。

可以说，这片不大不小的建筑群，就是大部分同志能够看到的，他们未来可能经历的生活，并不断为他们提供激励，正如这批在过去很可能一辈子都得生活在农村的贫苦子弟一般，现在终于发现了新的世界。

显然，类似于他们的经历必定会在之后的几年里，不断地重演，直到最后彻底消失在历史的长河中，成为永恒的纪念。

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