归主题。”

李文音继续讲道。

“所以，从学生，跨度到演奏家，目前的同学们，注意两点就好。”

“一，是去学会真正的听懂作品，理解作曲家作曲的意图外，去了解了解作曲家本身的性格与日常琐事，更深刻的体会到某个名家的风格习惯。”

“二，就是一定要照顾音色，音色是重中之重，决定了一个人能否成为演奏家，一定要记住，音色才是对一场大师级演奏的根本支撑，音色的多样性才是构成一场绚丽演出的关键，这也是我为什么一直那么强调技巧，推崇技巧的原因！”

说到这里，李文音特意强调了一句。

“但不要忘了！技巧的本质，也是为音色服务的，不要因为技巧而放弃了音色！”

台下的学生们点了点头。

甭管听懂没听懂，反正这段是要全篇背诵的，以后干就完了。

但老师与教授们却又满意又欣喜。

虽然自己也有这方面的思考与经验，但被李文音这么一细说，总感觉自己似乎也有可以提升的地方。

当演奏的技术越厉害，也自然越能明白一件事情。

基础是重中之重，怎样磨炼都不为过！

而李文音这种苛刻到每一个音符的纠正与思考，也正是教授们想要教给学生们的事情！

只不过，一直以来，都只是没有任何理由的，单纯让同学们注意抠细节。

生怕讲太多未来演奏家过渡的东西，让学生们搞出一些“不自量力”的练习，反而让进步速度减慢，甚至是走歪路。

但李文音这一次的讲解方式就很巧妙。

针对于这帮学生，来告知短期目标里需要注意与走的路。

跨度不会太大的情况下，也自然而然的有了切实目标与方向，可想而知，只要努力的话，不少同学的进步速度肯定会加快。

一节课很快就过去了。

李文音的公选课试验的非常成功，几名教授的目光中，那种赞赏丝毫不加掩饰。

而几名老师教员，目光中也满是崇拜。

虽然老师崇拜学生似乎有点怪，但却没人觉得不对劲。

在这帮人看来，李文音这t是学生啊！

这是神仙啊！

哪怕是专业圈子里，李文音也绝对是金字塔尖儿，落第二名好远好远的存在。

魔王可不是跟你开玩笑的！

要不是老师身份带来的仅剩的矜持，不少老师都恨不得上去要签名......

学生们回到寝室后，也忍不住在背后聊了起来。

一边吹李文音的牛b，一边黑李文音的畜生......

“，真的是大师，太牛b了，短短示范露那么两手，我都快看呆了！”

“是啊卧槽，我简直吹爆那个轮指！”

“就是这孙子太气人了，就喜欢写一些谁都练不了的谱子......”

“李文音！永远的神！”

“但我想弑神......”

但女生那边的反应就截然不同了。

众所周知，女孩子私底下开起车来那是真的污污污......

“啊！好想和李文音两人私下里一起钻研钢琴技巧啊！”

“嘶！那个轮指，啊！我已经开始......”

“那个三四五指半音阶就离谱啊！”

“又白又长的纤细手指，我好想舔一下啊......这对于手控来说简直犯规啊！”

“好想被按在墙上被好哥哥一阵指尖侵犯啊.......”

“我倒是想反过来然后......嘿嘿嘿？”