维持患者生命体征。

换言之，这两个科室也并不擅长对患者进行精确诊断。

说到头来，现行的医疗教育体系和分级体系压根就没有给“综合诊断中心”培养合适人才的可能性。毕竟专业分离，专注自己的一摊子事儿才有可能让人类在对抗疾病的道路上越走越远，越走越顺。现在培养什么都通，什么都懂的医生既不现实也不经济。

孙立恩也并不打算找这么一个根本不可能存在的人来带领二组。目前来看，最有可能也是最合适带领二组开展工作的……其实是刘堂春。

但问题是，刘院长还没从云鹤回来呢。

而且，根据周军的推测，刘堂春之后很有可能直接升任院长职务。到时候总不能让刘堂春和自己都在综合诊断中心里平起平坐吧？就算老刘愿意，孙立恩自己也受不了。

更何况远水解不了近渴，哪怕孙立恩自己能够接受“老师加院长和自己是同事”的设定，在刘堂春他老人家回到四院之前……孙立恩恐怕就已经猝死了。

必须得找个马上能派得上用场的可靠战力才行。

琢磨来琢磨去，孙立恩最终拿起手机拨了个电话出去。

“喂？李老师啊。”孙立恩用甜的发腻的声音讨好似的问着好，“您明后天晚上有时间么？我这隔离也解除了好几天了，一直想请您吃个饭，您看什么时候方便啊？”

www.。m.