跨专业学生物工程？”胡雪然从她的话语中，便知道她的底子已经打得很扎实了。

易谨没有直接拒绝，转而挪了其他话题。

她说起上次胡雪然和她的丈夫一起发表的那个论文，提起胡雪然自己研究的东西，她飞速的转变了话题，语速飞快，思维发散的也很快。

要不是易谨研究过她的论文，还真跟不上她的思绪。

台上燕教授准备开始进行演讲，胡雪然这才意犹未尽的闭上嘴，“我们结束后再聊。”

易谨将注意力放在燕教授的演讲上。

易谨往实验室跑的次数不少，自然知道他们一直做的实验是什么。

不过她那时只是看他们做实验，并没有真正的去接触。

现在燕教授的讲解，她才真正透彻的了解他们所研究的方向是什么。

她的思维能跟上燕教授的讲解，甚至还在扩散，脑中有无数的想法和念头。

身边的人都在安静听燕教授讲，易谨只能将心中的想法按捺下去。

成果发布结束之后，易谨也没有时间能和燕教授说上话，他很忙，身边也跟着不少的领导，如果这时候上去和他搭话，很不合适。

胡雪然在她身边，易谨倒是能和她说一些自己的想法。

听完易谨的话，胡雪然笑着对她说，“你为什么不自己试着去写一个论文。”

易谨显然没有想到这个。

“人都是要大胆尝试的，作为我们这种从医人员，无论是研究向还是实践向，能做出一点点的进步，对人类医学史上都是在添砖添瓦。”

“燕教授是一位非常博学的老师，如果你想的话，他一定会帮助你。”

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