，又另外请了一位英语老师，教沈楷英语，这么学了几个月后，两位老师都惊叹沈楷的学习能力，并且说：“沈总，你家儿子绝对不是一般孩子，这得好好培养，不能埋没。”

这件事，沈烈和冬麦商量了一番，又去请教了苏彦均，苏彦均想了想后，便带着沈楷过去了中科院研究院，在那里，研究人员对沈楷进行了超常儿童鉴定，鉴定结果出来，沈楷的智商竟然有一百四十三。

研究人员说，他们这个测定是沿用国际通用的测定方法，一般超过一百四十就认为是天才，建议他们好好培养。

这自然得好好培养，不过怎么培养呢？

苏彦均也不懂，她到处请教别人，沈烈还找了南开大学的教授，咨询人家，最后得出结论，适当地教导，但是也不要太激进免得适得其反。

这个时候苏彦均身体不太好，本来打算办理提前退休，正好有沈楷这个事，她便回来陵城，又雇了两位家庭教师，亲自教导外孙，教导内容包括数学英语语文，还有历史地理生物等。

冬麦见此，开始还担心孩子压力大，毕竟要学这么多东西，孩子还小，多可怜哪。

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