825、我明白你们,你们明白我吗?(第2/3页)
作品:《大美时代百度百科》根本就没注意万长生居然说:“太专业了,你们表现得太专业,不行……”
哪怕换个行政领导来说这话,专业舞蹈师生们没准儿还会喧哗。
可万长生这么说,只简单的嘈杂下马上安静倾听。
万长生走到那个穿着紧身背心的男生面前,怪模怪样的扭了两下:“刚才,表现你情绪非常高兴的那种抬腿脚步,全身还在扭动的那个动作,再来一遍!”
男生丝毫不差的马上切换到那个动作,比万长生优美多了,但整个动作其实需要极大的力量来控制,极其费力,但他稳稳的保持住。
万长生就跟上速写课指点模特一样,顺着人家肩背腰的肌肉线这么指下来:“明白我说的意思吗?
我明白!你们的动作有线条美感,有力度美感,有节奏的美感,
一丝一扣都要用汗水才能千锤百炼的动作,非常美,
而且由在场各位不同的人来演绎,你们还有自己不同的艺术理解和追求,
但是!
这是春晚的舞台,面对的是十几亿普通观众,明白吗?”
好像也只有在专注艺术的时候,万长生才会像变了个人,非常具有强度和硬度的语气不容置疑。
“普通观众只能直观的去感受一些东西,更高级的抽象思维只有极少数人具备,这是个现实情况……”
看这话说得可有水平了。
舞蹈学院师生任谁听了,心里都舒服。
高级的少数人呢。
人人都在认真的思考。
那位青年金奖还点头:“这确实符合我们目前真实的审美欣赏水平,大部分人在艺术欣赏水平上,是门外人,是不懂的,哪怕那少部分中间也有相当的是附庸风雅。”
万长生重重的手指:“对!就是这三个字,门外人,而各位是门内人,这中间有道巨大的门槛,如果我们只顾着我们自己的艺术追求,这就是门内的世袭!”
甚至还说得更严重些:“这就是专业神教的垄断世袭!只有一群人孤芳自赏的自娱自乐,这是好事儿吗?”
“只有门外不断冲进去新人,才能把整个体系向前推进……”
舞蹈学院师生们有点呆滞,关于专业的态度,是他们当做生命一样的骄傲。
天然俯视外行,这点和美术学院没什么两样。
关于如何提高普通民众的审美水平,艺术欣赏水平……
大家平时可能嗤之以鼻的时候比较多,这没法改,大环境就这样儿。
国家教育体系慢慢来,那得多少年的积累,潜移默化的素质修养改变……
总之跟自己是没多大直接关系的。
没想到这个年轻导演一下拉到所有人身边:“所以我要求的就是门内和门外之间,各位和我一起,来担当桥梁,建立互通,明白了吗?”
几台专业摄像机无声的转动着,从各个角度把镜头锁定在导演身上,锁定在他和那几位舞者的身上,有位移动镜头还围着万长生转了一圈。
还有一台专门捕捉周围人的表情神态。
这几位摄像师都没想到,他们竟然拍下来这样的场面,有点舞台剧的戏剧效果。
群戏,冲突戏。
万长生的语言跟动作,充满了节奏和张力。
周围人的反应也完全符合戏剧效果。
因为只停顿了片刻,那位青年金奖教授就凑近些,很认真的比划:“无招胜有招的感觉,对吗?剥掉过于艺术化的那些表象,真正展现出舞蹈艺术最本质的东西,能够被普通大众都接受欣赏的东西,浑然天成的自然感觉,对吗?”
谁知道万长生这个时候又撂挑子了:“那是你们要去解决的问题了,我只能说我的感觉,为什么我说有些短视频里面的民间舞蹈充满生命力呢,可能低俗了点,也简单了点,但他们是发自内心的在欢快跳舞,并且享受这种不怎么高深,甚至不怎么好看的舞蹈……”
说到这里,他还跟羊癫疯似的抽抽。
最近实在是看了太多这种视频,万长生纯属随手比划下活跃气氛。
谁知道现场一个人都没笑,那位青年教授还马上就顺着万长生的动作跳起来!
脸上洋溢着刚中了五百万的那种开心笑容:“简单些!平常些!”
一个眼神,那几位舞者学生都跟着他跳起来……
好些围观的男女生,也直接进来群魔乱舞,怪模怪样的动作,还怪好看的。
唉,这学艺术的都是神经病。
江竹清满脸的基操勿六,好像对万长生已经有了盲目的信赖。
只有杜雯脸上露出些溺爱的讪笑。
也许只有她才明白,万长生刚才这番听起来很有逼格和高度的指导……
不过是昨天他俩在逛国子监的时候,顺口聊到垄断和世袭,是最节省统治效率的做法,所以古时候才把读书人发放到那么圣贤的地位,绝大部分普通人根本没法得到教育的机会。