60、慢慢点亮的旁支技能树(第2/2页)
作品:《大美时代主角和谁在一起了》以后,他又反复考量总结之前讲的东西,再归纳提炼下。
考虑好怎么浅显易懂的给这么多风格各异、水平不一的补习生讲解。
多年来,万长生在观音庙前见人说人话,见鬼说鬼话的算命刻章小磨练,对他的嘴皮子肯定有帮助。
所以这种公开授课,适应得他自己都有些吃惊。
要知道很多成名画家也只是习惯于寥寥数人的师徒讲解式授课,而不是这样面对数百人的场面。
公开讲话是种艺术。
万长生跟杜雯从认识开始就体现出他的口头表达能力,其实不像他看起来那么内向木讷。
他自己也觉得很带劲。
可能相比在观音庙前面忽悠一两个人,现在自己表达的东西能被数百人关注反应,内心确实有极大的满足感吧。
完课以后,全靠杜雯摆出病怏怏的惨状挂在万长生身上,才得以让他从热情的补习生包围中离开。
黄敏他们几个已经自发组成了教务辅导队伍:“杜杜真的生病了,万万这都是牺牲个人时间给我们上课的,搞点互助学习小组吧,相互画了以后下次课再让万长生来给大家讲评……”
补习生中已经有声音:“可以叫万老师了。”
杜雯就挂着万老师,演绎病西施的虚弱,出了创意园才分开,但要求成功授课的万长生请她吃火锅!
万长生狗改不了吃屎的继续温和体贴:“你这病没好,肠胃也很虚弱,吃点养生汤锅吧。”
杜雯其实吃什么都行:“我发现你有做老师的潜质,你不怯场,知道吗,我第一次登台表演,哪怕做了很多准备,大腿还是忍不住发抖。”
万长生思索:“但其实我在专业方面跟赵磊磊他们差得很远,只是因为我恰好在速写这个环节,可能因为国画功底,有些具体的小窍门可以跟大家分享,我还真是蛮喜欢教这种补习科目的。”
杜雯想给他培养眼界:“考前补习算什么,你的着眼点应该是未来的大学教授,研究学者!”
万长生没想那么远:“我也不是想当考前培训老师,但现阶段这是我能回报老曹的最佳方式,来喝点这个汤,养胃健脾……”
可接下来上色彩课的这位老师,却让万长生和杜雯都有些发现自己坐井观天。