“我……”鬼骁本来脱口而出就想回答一个“不”字，但话到嘴边，他忽然又咽了回去，其神情也随之有了些变化。

“你要不想听我指挥，那我接下来就真的‘带着你’通关了啊。”封不觉接道，“你不想断后就不用断后、不想解谜就不用解谜、不想去拿东西就不用去拿……反正你不愿意做的事情，统统交给我们来，你只做自己愿意做的事情就可以了，怎么样？”

觉哥这话，可不是说说而已的，从他的表情和语气就能听出。他会说到做到。

“切……”可是，鬼骁没有接受这听上去无比轻松的待遇，“我知道了！对不起行了吧！我来断后！”他不但没有接受觉哥的提议，还破天荒地跟觉哥道了个歉。

很显然，他是读懂了觉哥这段话背后的意思，所以才会有这样的反应。

“good。那我们继续。”封不觉朝他露出一个意味深长的笑容，然后便转身行动了。

…………

实际情况和安月琴推测的一致，在主线任务触发后，这个教室的门窗便都成了可以自由开启的状态。

封不觉检查了一下门窗后，便拉开那横拉式的教室门，行入了走廊中。

和教室不同，走廊的地面是水泥地，用力踏在上面的话，就会发出那种“嗒嗒”的脚步声。

这里的天花板上自然也是有灯的。就是不亮而已……

好在，由封不觉带头，不管环境再怎么渗人，也不会影响队伍前进的节奏。

“咱们先把可以去的地方都兜上一遍，再进入特定的区域做详细探索吧。”觉哥一边带路，一边跟后方的队友们说道。

虽然他什么都不说也行，但他知道，时不时讲上两句。可以让大伙儿的情绪稳定一些；反正……听听觉哥那平静的话语声，总比在长时间的沉默中酝酿恐惧要强。

就这样……在觉哥的带领下。大家开始了对这间“重九小学”的探索。

走出二年a班那唯一的一扇门后，往右手边走上几米，就是二年b班；用手电筒透过窗户往里照，便可看到b班的教室里堆满了课桌椅和杂物、几乎塞得水泄不通，摸到教室的门扶手后，得到的提示是【打不开】这三个字。

继续往这个方向走。不远处就是一个拐角，在这个拐角边的墙面上，嵌着一个十分诡异的神龛。

神龛由石头打造，体积不大、造型也很简朴，但有一点很古怪……这神龛里供奉的不是什么地藏或神佛。而是一个日式人偶。

那人偶如洋娃娃般大小，穿着红色的和服，是个女娃的样子。

见过这种日式人偶的人都知道，这玩意儿若是搁在光天化日之下，看着倒还好，但在晚上、在昏暗的环境里看……会莫名渗人。

不过封不觉并不在乎这个，他在看到神龛时，便让队友帮忙用手电打着光，不以为意地上前检查了一番，并得出了以下结论

一，人偶本身是木头的做的，但其头发好像是真东西，身上穿的小衣服也是好料子。

二，人偶和神龛固定在一起，二者皆无法移动。

三，把人偶的衣服解开后（是的，觉哥解了），可以看到那人偶的躯干是中空的，躯干内部有着许多起起伏伏的纹理、似乎可以嵌一些东西进去。

在确认完这些以后，封不觉便重新上路，带着队友们转过了那个拐角。

又走了一小段儿，他们的面前就出现了走廊的尽头一扇看上去像是“大门”的门扉，试图去打开这扇门时，便会听到【出口被一股黑暗的力量封印着】这样的提示。

如此一来，学校的“出口”也就确定了。

到这一步为止，玩家们基本也都猜到了这个剧本的逃离方式很可能就是需要找到一件或是多件特定的物品，并将其放入那个人偶的体内，最后触发某种机关或是剧情来打开出口的门。

…………

确认完“出口”之后，封不觉便调转方向，带着队友们折返回去。

从拐角回来后，他们很快又来到了老地方，在a班和b班的对面，隔了一条走廊的房间，是“生物教室”，这间教室没有对着走廊的窗户，其门上反馈的是“需要钥匙”的提示。

再往前走，有一排台阶，可通往二楼。

封不觉暂时没有上去，只是用手电筒往上照了一下、看了一眼，便接着往前走了。

再往前，就是从a班的门出来以后靠“左手边”的走廊了；这段走廊的两侧分别是“音乐教室’、“教员办公室”和“厕所”。

音乐教室的门是可以直接拉开的，但封不觉在发现门没锁时，便停止了拉门，因为他得防着“门完全打开”这个动作会触发什么lag；教员办公室的门也是需要钥匙才能开启的，暂时开不了；最后……厕所，没有门。

厕所那儿有两个入口，分别通往男厕和女厕，两个入口的中间还有一个洗手池；至于厕所里面是什么情况……就不清楚了，因为厕所入口普遍都是做成之字形的，这样可以避免站在门外的