宁静如水。

几个孩子坐在舞台一侧是瓦房布景前的书桌后，慎清公在带着他们读书认字。

这一部分表演更像哑剧，背景音乐都是轻缓的曲子和《三字经》。

孩子们完全不受外界的干扰，努力渴求着书本中的知识。

“人之初，性本善，性相近，习相远……”

慎勤公从田地里归来，带来了谷物，兄弟两人见礼，慎清公将五谷交给孩子们指认。

“稻梁菽，麦粟稷，此六谷，人所食……”

慎清公教孩子们给慎勤公见礼，然后互相礼敬。

“父子恩，夫妇从，兄则友，弟则恭……”

孩子们重新坐下，慎清公继续教学，慎勤公在一边欣慰地看着。

“经子通，读诸史，考世系，知终始……”

小舞台渐渐低去的童声诵读中慢慢旋转，配合这精妙的背景视频，就好像电影画面效果一般，镜头从蒙学堂转到了整个盘鳌乡。

章节也从《耕读传家》转到了《世外桃源》。

世外桃源是用双手创造出来的，这是这曲的主题，表现的是农业劳动的热闹场景，充满了力量，兴旺和欢乐。

背景屏幕里，蛮荒的碧峰山下，开始出现小房子，水田，旱地。

田土慢慢向四方扩张，房子也越来越多，形成村落。

舞台上的的舞者也越来越多，表现《击壤歌》古曲中的内容，自耕自足。

“日出而作，日入而息；凿井而饮，耕田而食，帝力何有于我哉？”

夜渐渐深了，人们结束了一天的劳作，进入了梦乡。

清晨，一缕阳光射入深林，背景音乐里传来流水潺潺和鸟鸣啾啾。

一个汉家小伙子跨山越岭，来到了深山里边。

他的心情看起来很好，身手也非常的矫健，翻越高山，跨过溪谷，一路上采集，狩猎，越走越深。

一位苗女，正在溪边浣洗染布，小伙子贸然闯入了她的视野，惹来娇羞和嗔怪。

小伙子被苗女深深地吸引了，在溪边徘徊不去。

苗女拿溪水泼他，小伙子被溪水从痴态中惊醒了过来，那样子惹来苗女一阵娇笑。

两人从互有好感，到渐生感情，言语虽然不通，但可以看出双方心底潜藏的爱慕。

这支双人舞蹈情感充沛而细腻，动作优雅，男子刚健，女子轻灵，绝对是全剧中的精华。

李君阁伸出手拉着阿音的手，似乎感同身受。

两人恋恋不舍地分手，小伙子继续他的森林之旅，姑娘继续浣布。

等姑娘干完活回寨的时候，在路上发现了被蛇咬伤昏迷的小伙子。

在姑娘的悉心照料下，小伙子得意康复。

然而好事难谐，等小伙子再次来到苗寨的时候，面对他的，却是苗家的各道难关。

《闯通关》其实是苗族非遗杂技的精彩节选，比如上刀梯，下火海，引火烧身，爬竹竿……还结合有苗家武术表演，也是精彩纷呈。

小伙子所有项目成功，观众们的心情也从紧张变成了放松，眼看就只剩最后一关拦门酒了。

就在所有观众都认为大功告成的时候，小伙子却酒量不行，结果一沾即醉，倒在了寨子门前，这意外惹来台下一片惊呼和哄笑声。

月光洒在舞台上，绣楼上苗女正在织布，嘴里唱着轻柔的情歌《诉来年》。

第一遍是苗语。

“会绣得一件，

会坐得一夜。

翻年会怎样，

翻年谁知道。

翻年会怎样，

翻年谁知道……

会坐得一夜，

会找得一对。

翻年会怎样，

翻年谁知道。

翻年会怎样，

翻年谁知道……”

歌声温婉，细腻，充满担忧，哀伤和思念之情，观众虽然大多听不懂歌词，却被这清冷的月光和哀怨的歌声感染。

第二遍是汉语，曲调微有变化，但是一听可知脱胎于刚才那首曲子。

“厌厌行黹，未可休思。

彼年其何，如谁可知……

夜其阑矣，未可休思。

彼年其何，如谁可知……

夙忆君子，未可休思。

彼年其何，如谁可知……”

就在这时，传来一声鸟鸣，却是小伙子摸到了绣楼之下，给姑娘发出暗号，姑娘探头见是小伙子，从绣楼上垂绳子下来，结果在快要到地上的时候手里送进，一下子跌落到了小伙子的怀里。

两人夤夜私奔，在衫林里私定终身。

如果说《获救定情》表现的是爱情的萌芽，懵懂和天真，《私奔》则表现的是爱情的刻骨铭心，缠绵忘我，更加令人沉醉。

两人回到李家沟，求请慎清公，慎清公带着求亲队伍，依苗礼上山，寨子里族长领着苗民十里相迎，经