成默行，成默就行？要知道相比理科状元，文科状元简直就没什么可预测性.”

“等成默过来，我们一起给他做下思想工作，务必要让他选择理科。”最后作为一年级教研组组长的唐水生挥了挥手定下了调子。

人微言轻的沈幼乙也无可奈何，作为一个后辈，她只能听着，并没有反驳的份，但最后唐水生说“务必让成默选择理科”，一向在学校里表现的温温柔柔甚至有些包子的沈幼乙还是非常坚定的说道：“唐老师，我说成默能够考文科状元确实有些欠考虑了，这个压力不该成默承担，但我觉得我们还是必须得尊重学生自己的爱好和意愿”

“我说沈老师，你怎么就还没明白呢？成默年纪还小，哪里懂得这个社会的残酷，哪里明白他将来要面对什么？作为老师我们不仅是要尊重他们的个性，还要指引他们的方向，我可以跟你打包票，今天他要是选择了读文科，将来一定会后悔，责怪我们没有尽到一个做老师的义务.”唐水生敲了敲桌子皱着眉头说道。

这时成默其实已经在门口站了一小会，听到了一些两人的对话，成默没有想到自己选择读文科还会引起这么大的争议，他在心里稍微准备了一下措辞，走到门口喊了一声：“报告！”

唐水生的办公桌正对着办公室门口，自然一眼就能看见成默，于是喊了句：“进来。”

成默没有动，只是静静的看着沈幼乙的侧面，这样的举动，顿时让所有老师都把视线集中在了成默身上，忽然之间，办公室里的气氛进入了一种叫人有些尴尬的沉闷里。

沈幼乙转头看了看成默，犹豫了一下，面色有些窘迫的轻声说道：“进来吧！成默。”

听到沈幼乙的声音，成默才面无表情的走进办公室，说实话唐水生和成默没什么仇，对成默还算可以，但这种可以不过是表面师生而已，唐水生五十多岁的年纪，带了多少学生，恐怕他自己早就记不清了，对待学生的态度也比较现实，自然不像初出茅庐的沈幼乙充满了真诚的热心。

不管是出于怜悯还是出于母性，也许两者兼而有之，总之成默在沈幼乙身上感受到了从未感受过的温暖，一种珍惜的可贵的不计回报的温暖。

因此成默毫不犹豫的打算力挺沈幼乙到底。

沈幼乙看着成默笑了笑说道：“其他老师觉得你选择读文科班有些太草率了，应该读理科班，希望你重新考虑一下。”

成默摇了摇头道：“不用考虑，我就是想学文科”

“成默，你要知道这可是关系到你命运的重要选择，不像月考、期中考试这种你还可以由着性子胡闹一下的事情，一旦做了选择，将来后悔都没有用了。学理科你有大把的好专业可以挑，学文科你能读什么好专业？将来毕业了就业机会大，而文科生我跟你举个例子好了，我一个学生辛辛苦苦学三年地理，但是大学关于地理方面的很多专业都不收文科生。再拿国内比较火的行业来讲，it，金融，医疗，生物制药等等，都是以理科人才为主导的行业。文科你能想到什么？再说了你又不是理科成绩不好，你完全没有必要放弃你的优势啊！将来有机会冲击一下理科状元，不仅是件光宗耀祖的事情，好大学随便你挑不说，奖学金还给的你怕.”唐水生说的格外的语重心长。

“我想学文科，我不会后悔”成默摆出了油盐不进的架势。

唐水生十分的恨铁不成钢，“你这孩子.这样吧，你把你家长叫来，我们必须再跟你家长确认一下，你是不是要读文科。”

成默看着唐水生道：“唐老师，请家长真的没必要，我爸爸曾经跟我说过，这个世界上需要有学人文科学的人来关注其他人不太关注的方面，比如人类学、比如古代文学，也许现在大多数人觉得学文科将来没有什么用，只能惯看秋月悲风，写些文字寻找共鸣，社会贡献不大，穷酸又没钱，这是错误的印象，要知道无论是做田野调查的社会科学家，还是深入各个国家做一些文化、历史、社会研究的人类科学家，都为了整个人类做出了不可磨灭的贡献，只是大家往往对于这些形而上的东西不太了解，但请务必谨慎的慷慨陈词，在整个社会都急功近利的时代，我们尤其需要杰出的人文科学研究者指引每个个人，乃至整个社会的方向，推动时代前进的理工科当然值得尊重，但教化世人指引迷途的人文科学同样重要，发现和推动未来意义重大，但也要记住过去指引方向更不能忽略.在时代的洪流里，多读书，多明智，时常自省自谦，时常多看多写，为这个世界留下些什么，便能不负此生”

这样一番高屋建瓴胸怀广阔的话让整个办公室都雅雀无声，这也不是一般水平的人能说出来的话，唐水生完全无法反驳，只能带着疑惑问道：“你父亲是？”

“我父亲是社科院最年轻的学部委员.”成默淡淡的说道。

顿时，整个办公室陷入了一股微妙的寂静。

这是成默替沈幼乙投下第三枚重磅炸弹。

（祝大家元旦快乐！）

好多人吐槽上一章二合一太短，这一章我把字数补回来。祝福