第四百四十九章 智力问题(第3/3页)
作品:《重生就要对自己狠一点下载》她倒追的你吗?”
“你们今天这个采访主题是什么啊?”
“就随便聊啊,记录奥运选手的日常点滴嘛!这些方便说吗?”
“说都说了,还有什么方不方便的……”
“那是她倒追的你吗?”
“嗯……算两情相悦吧,主要我当时见色起意了,一下子没顶住。”
“哈哈哈哈哈……”
四周一大片不知道什么时候围上来听八卦的同学和老师们,顿时忍俊不禁,笑成一团。
镜头跟着江森,一路走进大教室。
周五早上,思修课,不知不觉,上台逼逼的那件事儿,今天就轮到了江森身上。
九周时间,一晃而过。
教室里也架着录像设备,就等着江森上台。
廖峰一瞧,不由乐了。
这才刚巧碰上一个江森演讲的机会,凑巧得不得了。
不一会儿铃声一响,在整个教室的一片掌声中,江森走上台。
他拿起话筒,一阵大脑空白后,来了句,“哦,对了,今天我要讲的是,说说中美爱国主义教育方法的优劣对比。我是抽到了反方,要夸夸咱们中国人民的好朋友,老牌帝国主义阿美利坚。但是没准备啊,这几天忙得连轴转,我就随便说两句好了。
从哪儿开始说呢……我听说我最近挨骂了是吧?
骂我的人里头,还有个咱们学校自己的老师,中文系一个姓闫的教授。我说这孙子脑子里到底怎么想的?连奥运选手都骂,而且骂我的原因,还是为了吹捧一个高中都没毕业的玩意儿。
这事儿本来我也不知道,还是我室友跟我说的。我当时听完就很气愤啊,我就想,我草!这个社会到底怎么了?这特么一定是体制的问题!我不禁陷入了深深的沉思!”
调侃的语气,惹得台底下的几百号人,顿时哄堂大笑。
江森又来了句:“所以我就想啊,美国的爱国主义教育,到底正确在什么地方呢?应该就是他们至少知道,我最起码,不应该为拔高一个高中都没读完的人的社会地位,去批评一个考了全省第一、拿了全球最畅销作家荣誉、手握五个奥运a标的年轻人。
这说白了,都不是立场问题,也不是思想和政治问题,这就是个简单的智力问题。
美国的爱国主义教育方式之所以有独到之处,仅仅是因为他们从事这方面工作的人,智商达到了普通人的水准,所以能够分清对错,明辨路人皆知的大是大非,所以知道力气该往哪里使,钱该往哪里花,话该为什么人说,心又要向着谁,仅此而已。”
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